學(xué)生基本情況

來看學(xué)生的硬標準：

美本 BS Neural Science, Minor in Data Science

GPA：3.4，無GRE

優(yōu)勢：先修課是滿足神經(jīng)科學(xué)的要求

劣勢：在于GPA不是超級有競爭力且無GRE

在拿到這個學(xué)生的基本盤，最重要的是樹立信心，把學(xué)生送到藤校是我的夢想、也是學(xué)生的。面對這么一個優(yōu)勢不是很明顯的，如何做到呢？

申請過程

首先，研究學(xué)生的先修課，跟各個大學(xué)契合的點。

這個需要集中研究一下學(xué)生的特點以及各個大學(xué)的要求，需要把學(xué)生跟大學(xué)完美地匹配到位。

有時候招生官招的并非完美的人、而是一個跟大學(xué)極其契合的人，所以盡管學(xué)術(shù)上有Bug的學(xué)生也可以大膽去試試藤校，畢竟如果材料都不遞交、招生官壓根就不知道你這個人存在著，更談不上錄取你或者拒絕你。

給自己一個機會、給招生官一個機會，或者錄取你、或者拒掉你、或者WL你，是最起碼的申請者自覺性。

其次，要研究清楚材料的呈現(xiàn)。

我們來看看哥大的文書題目：

The purpose of the Personal Statement is for you to share more about your past experiences and to discuss how these experiences have contributed to your personal and professional growth. It allows the applicant the opportunity to explain to the admission committee the distinct qualities and commitment they can bring to the Columbia Engineering community.

A few topics that you may want to address in your Personal Statement include:

●Describe the reasons you are interested in this program and discuss any relevant past experience.

●If you have relevant work or research experience, please indicate how it helped you decide on your career path.

●What are your post-graduation plans or career goals?

●What do you hope to gain from this program?

●What about this program excites you?

●If there are any special circumstances that need to be brought to the attention of the Admission Committee, please include that information.

這篇文書的要求，如何呈現(xiàn)更好的自己呢？一方面需要突出自己的優(yōu)勢、另外一方面需要跟大學(xué)去契合到位。

經(jīng)過跟學(xué)生充分溝通，我們定好了文書的思路呈現(xiàn)---從講家國情懷到個人實力的展現(xiàn)；實驗細節(jié)的呈現(xiàn)----從尋找項目的崎嶇經(jīng)歷到過程的反轉(zhuǎn)曲折到最后成果get，我們在不富裕的材料里尋找能夠展現(xiàn)自己特色的、且大學(xué)會欣賞的，一步步徐徐道來。

只要材料呈現(xiàn)自己的所有，就安心接受最終的結(jié)果就好。

最后，良好心態(tài)的準備。

申請過程是漫長的、充滿了很多不確定性，有一個優(yōu)質(zhì)的心態(tài)特別關(guān)鍵。很多時候，沒有出結(jié)果之前，家長和學(xué)生都會焦慮不安、寢食難安這些都很正常，可以跟你的中介機構(gòu)聊聊天緩解一下自己的焦慮情緒，去運動練出一個馬甲線、或者去沖浪都行，一定要學(xué)會給自己釋放壓力，耐心等待結(jié)果。

正向信念在申請季很重要。在這里分享一個小竅門，可以自己默念：“我是打算活他個500年的，我一定可以等到offer!!”

祝福每個學(xué)生都能拿到心儀Offer！Happy 2023!